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親や保護者は通信簿に記録されている前述の子どもが獲得した力に注意を払ってください。学習とは、学ぶ能力と学んだ事柄を使いこなせる能力の二つを合わせて学力といっています。通信簿には①基本的生活習慣②情意的内容③知的内容④学び方と学んだ成果が記されています。そしてこれらの記録が学籍簿となります。わが子のどこが不足しているのか、どこが勝れているかを上記の4点に注意してご覧になってください。ただ叱るだけではなく、ほめるところがたくさんあるはずです。